柞村镇校园突发事件应急预案 莱州市柞村镇中心小学

为保证学校教育教学的正常工作秩序，有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对校园突发事件的能力，根据实际情况特制定校园突发事件应急预案。 

一、组织机构 

1、领导小组 

组  长：刘宝沧

 副组长：宋清平

 成  员：高欣荣 葛文章 徐国选 徐兆东 毛新山 赵洪江 国坤

    2、领导小组工作职责

 学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时向莱州市教育局及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。 

3、工作小组及职责：

⑴组长刘宝沧和副组长宋清平：

具体负责现场救援指挥。

⑵通汛联络组：姜建波，赵堃  徐兆东

负责及时向公安、交警、消防和市教体局汇报

⑶现场救援组：宿凤辉，孙建波，毛新山  国坤 徐国选

负责现场保护工作，做好善后处理工作。

⑷医务救护组：高欣荣 孙永杰 赵洪江

负责对现场受伤人员进行救护。

二、防震应急处理办法。

1、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。    

2、破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。   

3、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

4、震时应急行动 ：⑴、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从高楼跳下，防止伤亡。   ⑵  、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。      ⑶、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。      ⑷、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线

三、校车突发事故应急处理办法。

1、接警与通知: 事故发生后，在场人员必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、教育局、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作。 

2．现场应急抢救、现场保护:   医护人员到达现场后，应马上协助对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治，抢救小组组长马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，组长应通知本校教师动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前，卫生室、医生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和医生随车参与救治。  

3、联络、教育：做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导。   

4、家长接待和后勤支援:     看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，教导处领导、德育处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作；总务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。 要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。  

5、保卫组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理

四、火灾突发事故应急处理办法。

（一）应急组织

1、 通讯联络小组：发现火灾后迅速拨打119报警，说明火灾地点、燃烧类型、火势大小，报警后迅速到路口等候消防车，指引火灾通道；有房屋坍塌、人员被困情况时，还应拨打110,120电话；通过广播等通讯设备对火灾情况进行即时通报。     

2.应急行动小组（保卫科，后勤人员）：熟悉掌握学校的安全通道、消防设施、器材的位置并达到熟练使用的程度；加强平时的灭火训练，掌握灭火方法； 在发生火灾后以最短的时间赶到火灾现场，迅速有效扑灭火灾或协助消防队控制和扑灭火灾以减少火灾的损失。 

3.疏散引导小组（由班主任老师组成）：针对火灾现场的人员、物资进行疏散；明确安全出口位置、疏散标志，根据火灾发生的不同位置组织不同的疏散路线。引导师生快速地撤到安全地带，并防止***件的发生。 

4.安全防护小组（主要以校警为主）：严格执行救人重于灭火的原则，组织人力和工具尽早尽快的将被困人员抢救出来，并以最快的速度将救出的伤员护送到附近医院；维护事故现场的秩序，防止发生骚乱。 

5.救护小组（主要以学校医院的医务人员为主）：制定各种紧急伤亡情况的应对方案和措施并做好救护准备；负责火灾现场受伤人员的紧急护理、治疗和护送。 

（二）、应急响应 

 1.如发生火灾，在场人员应立即通知学校领导小组，火势比较大，应立即报警。 

 2.领导小组应第一时间赶到火灾地点，研究火势情况，组织和指挥各个小组  进行抢险工作。 

3.通过广播及时通知师生疏散撤离，并进行安抚教育。

 4.开通全部安全通道，及时疏散和抢救火灾区域内的人员。 

5.学校老师、门卫和其他工作人员组织学生有序撤离安全地带，并阻止学生救火救灾。 

 6.划出火灾隔离区域，采取有效措施防止火灾区域扩大。 

7.采取有效措施组织消防灭火，减小火灾事故造成的损失。

8.对轻伤人员由医护人员进行及时处理，对重伤人员及时送往医院救治。 

（三）、善后处理 

1.火灾事故发生后，学校成立事故调查组进行调查，查明火灾的原因、事故的性质、经过、伤亡、经济损失等情况，并做好记录。 

2.在事故调查的基础上，提出处理意见和防范措施建议，对事故责任人要做出行政或经济的处罚决定，必要时要追究刑事责任。      

3.按消防部门的处置意见进行善后防护工作，改进和实施应急预防措施。 

（四）、火灾预防（火灾贵在预防，要做好各项前期工作，防止火灾的发生） 

1.加强学生的安全教育工作，加大宣传力度，提高学生的安全意识。加强师生逃生知识的培训：在浓烟中逃难逃生时，要用湿毛巾捂住嘴鼻，尽量放低身体，匍匐于地面的方法防烟，沿安全通道爬行逃生；火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯，湿被褥勇敢地冲出去；不要盲目跳楼，可用绳子或床单撕成条状连起来，拴在门窗档和重物上，顺势滑下；当被大火围困又没有其他办法自救时，关闭迎火门窗，用湿毛巾湿布都塞门缝，用水淋透房门，防止烟火侵入，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队员及时发现，组织营救。要做好防灾演练工作，确保每半年进行一次。 

2.严格按照国家的有关规定配备适用的消防器材，安装火灾报警系统，并要经常检查器材的性能完好程度：消防栓要保持完好状态，而且要确保水源和水压正常。 

3.食堂、餐厅的厨房，浴室的锅炉间，要求指定专人负责安全 检查与维护。 

4.实验室应严格按照实验室使用条例操作，危险、易燃、易爆化学品应科学储存，进入实验室人员应掌握实验室安全操作知识。 

 5.宿舍内不应挂床帘，以防火灾发生；夏天使用蚊香时，应注意防火安全；禁止用明火，大功率电器。 

6.教学区、宿舍区的安全门或楼梯通道应保持畅通，不得任意封闭、加锁或堵塞。 

 7.学校应派电工定期进行电路的检查与维修，防止电路因老化、破损等问题引发火灾。 

 8.火灾易发区应设置醒目提示标志；校园内禁止乱扔香烟头。 

（五）注意事项 

1.火灾事故应本着“救人第一”的原则，保护人员安全，严禁学生参加灭火。 

2.火灾第一发现人应判断原因，沉着冷静的通报与报警，说明火灾的详细情况 

3.疏散人员时，要防止挤压、***件发生。 

4.人是第一可贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。 

5.发生事故后，不能隐瞒不报，封堵消息。

五、校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

   本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。 

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打110报警。 

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

  4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

  6、救护受伤学生和其他伤员。

  7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

  8、事件发生后，学校立即向教育主管部门报告。 

六、校园内发现可疑人物应急处理办法 

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物 

1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。 

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。 

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

   4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。

   5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

   6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。 

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。 

七、校园内发现可疑物品的应急程序 

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

    1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

   2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机或发动机动车辆等。

   3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

   4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

   5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

 6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。 

八、校园爆炸事件处理办法。 

学校发生爆炸事件后，迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。  

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